ಈ ಲೇಖನವು ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ಕಾನೂನುಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಲು ಮಾನವರು ಏಕೆ ನಿರೀಕ್ಷಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ತಂಡದ ಕಾರ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಉಚಿತ ಸವಾರಿಯಂತಹ ಸ್ವಾರ್ಥಿ ನಡವಳಿಕೆಗಳು ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ಅನನುಕೂಲಗಳಿಗೆ ಏಕೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ಪರಿಶೋಧಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ಕಿರಿದಾದ ಅಲ್ಪಾವಧಿಯ ಪ್ರಯೋಜನಗಳನ್ನು ವಿಶಾಲವಾದ ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ಪ್ರಯೋಜನಗಳಿಗೆ ಹೋಲಿಸುತ್ತದೆ, ಉಚಿತ ಸವಾರಿಯು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಾಮಾಜಿಕ ನಂಬಿಕೆ ಮತ್ತು ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಮೇಲೆ ಋಣಾತ್ಮಕ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ ಎಂದು ಒತ್ತಿಹೇಳುತ್ತದೆ.
ಮಾನವರು ಸಮಾಜಗಳಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಾರೆ. ನಾವು ವಿವಿಧ ಜನರೊಂದಿಗೆ ವಾಸಿಸುತ್ತೇವೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ನಾವು ಪರಸ್ಪರ ಅನುಸರಿಸಲು ಕಾನೂನು ಮತ್ತು ನಿಯಮಗಳನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತೇವೆ ಇದರಿಂದ ನಾವು ಇತರರಿಗೆ ಹಾನಿಯಾಗದಂತೆ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಬದುಕಬಹುದು. ಈ ಕಾನೂನುಗಳು ಮತ್ತು ನಿಯಮಗಳು ಸಮಾಜವು ಸುಗಮವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಲು ಪ್ರಮುಖ ಅಡಿಪಾಯವಾಗಿದೆ. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳಿಗೆ ಆದ್ಯತೆ ನೀಡಿದರೆ ಮತ್ತು ಕಾನೂನು ಮತ್ತು ನಿಯಮಗಳನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸಿದರೆ, ಸಮಾಜವು ಅವ್ಯವಸ್ಥೆಗೆ ಸಿಲುಕುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಹಾನಿಯು ಅವರನ್ನು ಕಚ್ಚುತ್ತದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಈ ಕಾನೂನುಗಳು ಮತ್ತು ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸದ ಕೆಲವು ಸ್ವಾರ್ಥಿ ಜನರಿದ್ದಾರೆ. ಆದರೆ ಅಲ್ಪಾವಧಿಯಲ್ಲಿ, ಸ್ವಾರ್ಥಿಗಳು ಹೆಚ್ಚಿನ ಲಾಭವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ. ಹಾಗಾದರೆ ನಾವು ಏಕೆ ಸರಿಯಾಗಿ ಬದುಕಬೇಕು? ನಾವು ಎದುರಿಸುವ ಸಾಮಾನ್ಯ ತಂಡದ ಸವಾಲನ್ನು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಹೇಗೆ ಪರಿಹರಿಸುವುದು ಎಂಬುದನ್ನು ವಿವರಿಸುವ ಮೂಲಕ ನಾವು ಸರಿಯಾಗಿ ಬದುಕಲು ಕಾರಣಗಳನ್ನು ನಾವು ಅನ್ವೇಷಿಸುತ್ತೇವೆ.
ನಾವು ಅದನ್ನು ಮಾಡುವ ಮೊದಲು, ಕ್ರಿಯೆಯ ಸ್ವ-ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಎರಡು ವಿಧಗಳಾಗಿ ವರ್ಗೀಕರಿಸೋಣ. ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಸಂಕುಚಿತ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಸ್ವ-ಆಸಕ್ತಿಯು ಕ್ರಿಯೆಯ ನೇರ ಪ್ರಯೋಜನವಾಗಿದೆ, ಇದು ಅಲ್ಪಾವಧಿಯ ಪ್ರಯೋಜನವಾಗಿದೆ. ಸ್ವಾರ್ಥಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ನೇರ ಲಾಭವು ಕಿರಿದಾದ ಪ್ರಯೋಜನವಾಗಿದೆ. ವಿಶಾಲವಾದ ಸ್ವಹಿತಾಸಕ್ತಿಯು ನಿಮ್ಮ ಕ್ರಿಯೆಗಳಿಂದ ಸಮಾಜವಾಗಿ ನಿಮಗೆ ಸೇರಿಕೊಳ್ಳುವ ಪರೋಕ್ಷ ಪ್ರಯೋಜನಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಇವು ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ಪ್ರಯೋಜನಗಳು.
ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯಿಂದ ಕಾಲೇಜು ಮತ್ತು ಅದರಾಚೆಗೆ, ನಾವು ಏನನ್ನು ಕಲಿಯುತ್ತೇವೆ ಎಂಬುದರ ಮೇಲೆ ನಮ್ಮನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಕಲಿಕೆಗೆ ಅನುಗುಣವಾದ ಶ್ರೇಣಿಗಳನ್ನು ನಿಗದಿಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ, ಶ್ರೇಣಿಗಳು ಕೇವಲ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಾಧನೆಯ ಸೂಚಕವಲ್ಲ, ಆದರೆ ಸಾಮಾಜಿಕ ನಂಬಿಕೆ ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯದ ಅವಕಾಶಗಳಲ್ಲಿ ಗಮನಾರ್ಹ ಅಂಶವಾಗಿದೆ. ಮೌಲ್ಯಮಾಪನದ ಕೆಲವು ಪ್ರಕಾರಗಳು ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಂತಹ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಪ್ರಯತ್ನವನ್ನು ಆಧರಿಸಿವೆ, ಆದರೆ ಇತರರು ತಂಡದ ಕಾರ್ಯಯೋಜನೆಯಂತಹ ಗುಂಪು ಪ್ರಯತ್ನವನ್ನು ಆಧರಿಸಿವೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಜನರ ಗುಂಪು ಒಂದೇ ವಿತರಣೆಯನ್ನು ಉತ್ಪಾದಿಸಲು ಒಟ್ಟಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ತಂಡದ ನಿಯೋಜನೆಯ ಉದ್ದೇಶವು ಜನರು ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನದನ್ನು ರಚಿಸಲು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಂತೆ ಮಾಡುವುದು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ನೀವು ಫಲಿತಾಂಶದ ಮೇಲೆ ನಿರ್ಣಯಿಸಿದಾಗ, ನೀವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಫಲಿತಾಂಶದ ಮೇಲೆ ನಿರ್ಣಯಿಸಲ್ಪಡುತ್ತೀರಿ, ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಮಾಡುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲ. ಇಲ್ಲಿ ಉಚಿತ ಸವಾರರು ಬರುತ್ತಾರೆ.
ಉಚಿತ ಸವಾರ ಎಂದರೆ ಬಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಸವಾರಿ ಮಾಡುವವನು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಪಾವತಿಸದೆ ಅದರ ಲಾಭವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾನೆ. ತಂಡದ ಕಾರ್ಯಯೋಜನೆಗಳಲ್ಲಿ, ಉಚಿತ ರೈಡರ್ ಕೂಡ ತಂಡದ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡದ ಮತ್ತು ಕೇವಲ ಅಂಕಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುವ ವ್ಯಕ್ತಿ. ಟೀಮ್ ಅಸೈನ್‌ಮೆಂಟ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಉಚಿತ ರೈಡರ್‌ಗಳ ಬಗ್ಗೆ ದೂರುಗಳನ್ನು ಫೇಸ್ಬುಕ್ ಅಥವಾ ಇನ್‌ಸ್ಟಾಗ್ರಾಮ್‌ನಲ್ಲಿ ಸ್ನೇಹಿತರ ನಡುವಿನ ಸಂಭಾಷಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಕೇಳಬಹುದು. ನೀವು ತಂಡದ ಕಾರ್ಯಯೋಜನೆಗಳಿಗಾಗಿ ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಅನ್ನು ಹುಡುಕಿದರೆ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಉಚಿತ ಸವಾರರ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತವೆ, ಅಂದರೆ ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಬಹಳಷ್ಟು ಇವೆ. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಈ ಸಮಸ್ಯೆಯು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಮುದಾಯಗಳಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಕೆಲಸದ ಸ್ಥಳಗಳು, ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನವುಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ. ತಮ್ಮ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಮಾಡದೆ ಗುಂಪಿನ ಸಾಧನೆಗಳಲ್ಲಿ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ನಡವಳಿಕೆಯು ಯಾವುದೇ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಸಮಸ್ಯೆಯಾಗಬಹುದು. ಉಚಿತ ಸವಾರಿಯು ಬಹಳ ಸ್ವಾರ್ಥಿ ನಡವಳಿಕೆಯಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಗುಂಪಿನ ಚಟುವಟಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸದೆ ಇರುವಾಗ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ತಂಡದ ಸಹ ಆಟಗಾರರಂತೆ ಅದೇ ಪ್ರಮಾಣದ ಅಂಕಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಉಚಿತ ಸವಾರಿಗೆ ಬಲವಾದ ಪೆನಾಲ್ಟಿಗಳ ಕೊರತೆಯು ಇನ್ನೂ ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರಚಲಿತದಲ್ಲಿರುವ ಕಾರಣಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ.
ಉಚಿತ ಸವಾರಿಯನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಲು ಅತ್ಯಂತ ಮೂಲಭೂತ ಮಾರ್ಗವೆಂದರೆ ಅದನ್ನು ದಂಡಿಸುವುದು. ನೀವು ತಂಡದ ನಿಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ನೀವು ಉಚಿತ ರೈಡರ್ ಅನ್ನು ನೋಡಿದರೆ, ಸಂಭಾಷಣೆಯನ್ನು ರೆಕಾರ್ಡ್ ಮಾಡಿ ಅಥವಾ ಪುರಾವೆಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲು ತಂಡದ ನಿಯೋಜನೆಯ ಪ್ರಗತಿಯನ್ನು ಉಳಿಸಿ. ನಿಮ್ಮ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮತ್ತು ಪುರಾವೆಗಳನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸಿ ಇದರಿಂದ ಫ್ರೀ-ರೈಡರ್ ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಕಡಿಮೆ ದರ್ಜೆಯನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾನೆ. ಉಚಿತ ಸವಾರಿಗಾಗಿ ಪೆನಾಲ್ಟಿಯನ್ನು ಬಲವಾಗಿ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ, ಸಂಭಾವ್ಯ ಉಚಿತ ಸವಾರರು ಗುಂಪು ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವ ಸಾಧ್ಯತೆ ಹೆಚ್ಚು ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ಸ್ಕೋರ್‌ನ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾರೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಈ ವಿಧಾನದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಸಮಸ್ಯೆ ಇದೆ. ನೀವು ಗ್ರೇಡ್‌ಗೆ ಲೆಕ್ಕಿಸದ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ ಅಥವಾ ಗ್ರೇಡ್‌ಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಮುಖ್ಯವಲ್ಲದ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ಅವರ ಗ್ರೇಡ್‌ಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ನೀವು ಹೊಂದಿರಬಹುದು. ಈ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ಶ್ರೇಣಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸದ ಕಾರಣ ಗುಂಪು ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸದಿರುವ ಸಾಧ್ಯತೆ ಹೆಚ್ಚು. ಉಚಿತ ಸವಾರರನ್ನು ಶಿಕ್ಷಿಸುವುದು ಸ್ವಹಿತಾಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಸಂಕುಚಿತ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಶಿಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ತಂಡದ ಕೆಲಸದ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸದವರಿಗೆ ಇದು ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ.
ಈ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಉಚಿತ ಸವಾರಿಯನ್ನು ತಡೆಯಲು, ನಾವು ವಿಶಾಲವಾದ ವಿಧಾನವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕಾಗಿದೆ. ಯಾರಾದರೂ ಫ್ರೀ-ರೈಡ್ ಮಾಡಿದರೆ, ಅವರ ತಂಡದ ಸದಸ್ಯರು ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಅವರನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಅವರನ್ನು ಕಳಪೆಯಾಗಿ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಇದು ಇತರರಿಗೂ ಹರಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಫ್ರೀ-ರೈಡರ್ ಅನ್ನು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಸವಾರಿ ಮಾಡುವ ಸ್ವಾರ್ಥಿ ವ್ಯಕ್ತಿ ಎಂದು ಲೇಬಲ್ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಖ್ಯಾತಿಯು ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಸಂಬಂಧದ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುವುದಿಲ್ಲ, ದೀರ್ಘಾವಧಿಯಲ್ಲಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ನಂಬಿಕೆಯನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಇದು ಪ್ರಮುಖ ಅಡಚಣೆಯಾಗಿದೆ. ಇದು ಯಾವುದೇ ಭವಿಷ್ಯದ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಫ್ರೀ-ರೈಡರ್‌ಗೆ ಭಾರಿ ಅನನುಕೂಲತೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಗುಂಪಿನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಹೊರತಾಗಿ ಸಾಮಾಜಿಕವಾಗಿ ಜನರೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕ ಸಾಧಿಸಲು ಅವರಿಗೆ ಕಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ. ಏಕೆಂದರೆ ಫ್ರೀ-ರೈಡರ್ ಫ್ರೀ-ರೈಡಿಂಗ್ ಅನ್ನು ತಪ್ಪಿಸುತ್ತಾರೆ ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ಇತರರಿಗೆ ಹಾನಿಯನ್ನುಂಟುಮಾಡಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ.
ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ದೀರ್ಘಾವಧಿಯಲ್ಲಿ, ಫ್ರೀ-ರೈಡಿಂಗ್ ನಿಮ್ಮ ಬೆಳವಣಿಗೆ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಅಡ್ಡಿಯಾಗುತ್ತದೆ. ಅಲ್ಪಾವಧಿಯಲ್ಲಿ ನೀವು ಆರಾಮವಾಗಿ ಸ್ಕೋರ್ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಬಹುದು, ಆದರೆ ಇದು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಕೌಶಲ್ಯ ಮತ್ತು ಅನುಭವವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವುದನ್ನು ತಡೆಯುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಉಚಿತ ಸವಾರಿಯನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಲು ಅತ್ಯಂತ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಮಾರ್ಗವೆಂದರೆ ಉಚಿತ ಸವಾರಿ ಮಾಡುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಅವರ ನಡವಳಿಕೆಯು ವಿಶಾಲ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ನಿಮಗೆ ಹಾನಿಕಾರಕವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಮನವರಿಕೆ ಮಾಡುವುದು. ಇದು ತುಂಬಾ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಬಹುದು.
